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Inicio > Archivos > Núm. 16 (8)

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Tabla de contenidos

Artículos

EDITORIAL Jose Chacón

PDF 13-16

Actual estado sociopolítico y la educación: ¿producto de otra peligrosa rebelión de las masas? (ensayo) Elias Kandalaft

PDF 17-32

La enseñanza de las ciencias industriales en la UPEL – “El Mácaro”: un estudio diagnóstico Amilcar Arenas

PDF 33-56

Estrategias que coadyuvan al control de esfínteres en niños y niñas de preescolar por parte de la familia Claudia Fuentes

PDF 57-78

Visión Etnográfica De La Productividad Investigativa Del Docente En La Educación A Distancia (Ead): Universidad Nacional Abierta (U.N.A) En Venezuela Carlos Delgado Yastrensky

PDF 79-103

La Infancia es Poesía Jaqueline Zapata

PDF 105- 139

La distinción entre opinión y conocimiento (Doxa vs Episteme): La fundamentación del estado en Platón Nahir Hurtado

PDF 141-157

La formación del docente investigador o investigador docente, una dialéctica praxiológica en el IPR “El Mácaro” Ivonne Acosta

PDF 159-187

CONFERENCIA: La Identidad Social del Docente Macarino Luis Villamizar

PDF 189-198